王琦非常震驚，同時又有些自卑，“媳婦，你是怎麼想到要買認購證的？當初看到新聞的時候，我還說30塊錢一張，誰腦子有坑才會去買……”

　　韓蓉說：“我也沒有想到要買呀，是小舟跟我說的。哦，對了，滬交所正式成立的時候，小舟就讓我買股票了。

　　幾個月前，小舟讓我把那些股票賣掉，然後購買認購證。

　　幾個月後你就看到存折了。”

　　王琦驚歎：“我就知道我這個小姨子是送财觀音。可是過去半年你一直都在單位加班，也沒有時間去買這些東西呀？”

　　韓蓉說：“你不知道什麼叫做幫忙代購嗎？”

　　王琦徹底服了，“這位送财觀音還是直接把錢送到别人手裡的那種。”

　　可能是存折上的數字對于王琦來說實在是太驚人，他又拿起存折看了看，再把上面的數字數一遍。

　　這錢真的是好多啊……

　　他們夫妻倆繼續上100年的班，不吃不喝也存不下這麼多錢。

　　也就是說，從此以後他們夫妻倆都不用為錢的事情發愁，專心幹事業。

　　“這錢存在銀行裡吃利息的話，咱們一年都吃不完。”王琦再次感慨。

　　韓蓉卻搖頭說：“小舟說，這錢放在銀行裡隻會貶值越來越快。10年後這些錢可能都不算是啥錢了。”

　　王琦睜大眼睛：“10年後這些錢就不值錢了？那物價得漲到什麼程度呀？”

　　韓蓉說：“按照西方發達國家的軌迹就是這樣，咱們在經濟學方面也沒有任何研究，反正有小舟這麼一個理财能手在身邊，咱們也沒什麼可擔心的。”

　　“小姨子建議咱們接下來做什麼？”

　　“小舟說，咱們的精力有限，最好的就是做一些穩妥的投資。接下來的幾年，京城應該會蓋不少房子，商業中心之類的。到時候咱們可以買一些這一類的房子，然後租出去。每個月抽點時間跟租客溝通，讓他們付房租就好了。我覺得這樣挺好的，每個月都有固定的收入，還有保底的房子在那裡，确實比在銀行裡劃算。”

　　王琦繼續感慨，“小姨子真是不錯！可是小姨子為什麼要生兩個兒子呢？就不能有一個是女兒嗎？要是有個女兒的話，然後咱們把兒子嫁到他們家去，我也就不用愁兒子以後吃不上飯了。”

　　韓蓉：“你少胡說八道。”

　　竹城。

　　葉舟也在書房裡跟秦菲還有會計在清點她的資産。

　　股票和認購證讓葉舟手裡的現金又增加了不少，沒錢的時候心慌，錢多了之後也會覺得有些心慌。

　　不過葉舟看着會計給她展現的數字，隻是短暫地心跳加快了一會兒，很快就恢複如初。

　　她說：“秦菲，回頭你跟竹城大學這邊聯系一下，把這裡邊的錢捐80%給學校。”

　　秦菲和會計都愣了一下。

　　這麼多錢，就捐掉了？

　　葉舟說：“這錢賺得太快了，放在手裡感覺不踏實。還不如來做一些有意義的事情。”

　　在竹城大學工作這幾年，葉舟看得很清楚，學校在科研經費方面确實是捉襟見肘。

　　特别是一些實驗室非常簡陋，連像樣的實驗設備都沒有。

　　在這種情況下，人才留住又有什麼用？沒有跟得上的硬件設施，科研人員也出不了成果。

　　出不了科研成果，人就想要往外走。

　　葉舟聽那些院長開會的時候，為了科研經費的事情堵着校長，可是校長也沒辦法，巧婦難為無米之炊。

　　葉舟自認為不是什麼聖母，也不是什麼高尚的人，她隻是覺得自己不算缺錢，有能力解決一些問題，不用再看到院長和校長們愁眉苦臉的樣子。

　　但是，葉舟也擔心自己的錢沒有花在刀刃上。

　　葉舟說：“錢捐出去之後，還要讓審核的人跟上，錢都花在了什麼地方，有沒有人貪污受賄，這些都要透明化。”

　　秦菲說：“好的，我知道了，葉老師我會安排好的。”

　　可是捐贈人是誰呢？

　　葉舟想了想，說：“宋詩錦和柳雪甯。”

　　秦菲在腦子裡想了半天，都沒想出來葉老師身邊有誰叫宋詩錦和柳雪甯，唯一挨邊的就是宋詩錦這個宋，是宋時和宋瞳的宋。

　　之前秦菲從叔叔那裡得知，宋時和宋瞳兄弟倆是跟着奶奶姓。

　　看到秦菲疑惑的樣子，葉舟就說：“她們是宋時和宋瞳的奶奶和外婆。”

　　原來如此。

　　其實，秦菲去跟學校聯系的時候，校長就知道是葉舟在幫忙。

　　他專門把葉舟叫過來，先是感謝，然後跟她商量捐贈儀式。

　　葉舟搖搖頭說：“捐贈儀式就不用搞了，就是接下來儀器采購方面還有其他的花費方面，學校這邊都要配合第三方機構的财務審核。”

　　校長明白葉舟的意思，雖然是校長，但是一個學校裡邊通常也會分成幾個派系，有些措施都不是校長想要處理就能處理的。

　　但是關系到學校的未來，校長的态度也很強硬，他說：“放心，這件事情我會牽頭，一旦發現有那些情況，我會頂格處理。”

　　葉舟又提出第二個要求，說：“也不用跟其他人說這錢是從我這出的。”

　　“好！”

　　半年後，竹城大學就開啟了兩棟現代化的實驗樓，實驗樓裡的設備也全都是國外原裝進口。

　　因為一些技術封鎖的原因，購買這些設備的時候還遇到了一些阻力，最後還是劉氏集團的董事長幫忙，讓自己國外的朋友幫忙購買，然後再轉過來賣給國内。

　　如此一來，竹城大學的科研實力直線上升。

　　其他學校看的特别眼紅，紛紛來電話——獨樂樂不如衆樂樂。你們學校有那麼好的設備，我們學校也有不少優秀的科研人才，我們兩個學校可以一起合作，加強學校和學校之間的交流。

　　竹城大學的都快氣笑了——“想用我們的實驗設備就直接說，還搞那麼多冠冕堂皇的。”

　　“那就直接說了，你同意嗎？”

　　“這有什麼不同意的？捐贈者說了，這是為了造福國内的科研工作者。在國内能完成的實驗，就不用千裡迢迢跑到國外去了。”